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U19 EM Qualifikation Liga A - Gruppe A - 09.04.2026 - 17:30 Uhr
Tissot Arena - 60 ZuschauerInnen
Taktische Ausrichtung
| Startaufstellung: England U19 | ||
|---|---|---|
4-3-3 offensiv:Sophie Jackson - Nelly Las, Rachel Maltby, Niamh Peacock - Jessica Anderson, B Hylton, Vera Jones, Zara Shaw, Sienna Wareing - Layla Drury, Jhanaie Pierre TrainerIn: Lauren Smith |
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| ø-Alter Startelf: 17.7 Jahre ø-MW Startelf: 21.818 € | ||
| Startaufstellung: Lettland U19 | ||
|---|---|---|
4-4-2:
Aleksandra Torgošova - Lizete Dūmiņa, Kasandra Dzene, Alise Grigorjeva, Linda Jespere, Laura Kallase, Līva Šteinberga, Keita Zviedre - Anna Artemjeva, Anna Belova, Jekaterina Haritonova TrainerIn: Didzis Matīss |
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| ø-Alter Startelf: 17.1 Jahre | ||
Tore
| England U19 | ||
|---|---|---|
| 1:0 |  |
Zara Shaw 12. Min. Kopfball, 1. Turniertor Vorarbeit: Vera Jones, Ecke, 2. Vorlage |
| 2:0 | |
Rachel Maltby 29. Min. Elfmeter, 1. Turniertor Vorarbeit: Jessica Anderson, Elfer: gefoulte Spielerin |
| 3:0 | |
Layla Drury 69. Min. Kontertor, 1. Turniertor Vorarbeit: Lois Shooter, Pass, 2. Vorlage |
| 4:0 | |
B Hylton 76. Min. Kopfball, 1. Turniertor Vorarbeit: Nelly Las, Flanke, 1. Vorlage |
| 5:0 | |
Vera Jones 89. Min. Rechtsschuss, 2. Turniertor Vorarbeit: Lauryn Thompson, Pass, 1. Vorlage |
| Lettland U19 | ||
|---|---|---|
| Fehlanzeige |
Wechsel
| England U19 | |||
|---|---|---|---|
 |
 Jhanaie Pierre
Angriff, 60. Min. |
Lois Shooter
Angriff |
|
|
Niamh Peacock
Abwehr, 60. Min. |
Jess Pegram
Abwehr |
|
|
Zara Shaw
Mittelfeld, 60. Min. |
Cecily Wellesley-Smith
Abwehr |
|
|
Rachel Maltby
Abwehr, 78. Min. |
Sacha Lewis
Abwehr |
|
|
Layla Drury
Angriff, 81. Min. |
Lauryn Thompson
Angriff |
|
| Lettland U19 | |||
|---|---|---|---|
 |
Anna Belova
Angriff, 76. Min. |
Felicita Cīrule
Mittelfeld |
|
|
Alise Grigorjeva
Mittelfeld, 76. Min. |
Paula Estere Sudmale
Mittelfeld |
|
|
Jekaterina Haritonova
Angriff, 81. Min. |
Krista Rūja
Abwehr |
|
Karten: keine
| England U19 | ||
|---|---|---|
| Fehlanzeige |
| Lettland U19 | ||
|---|---|---|
| Fehlanzeige |
